办学目标:建设全面优质的理想学校


 

1、总体目标:把qy8千亿国际娱乐学建设成为一所全面优质的理想学校。

 

对总体目标的诠释:

全面优质:即理念先进、师资雄厚、硬件现代、管理一流、质量优秀、特色显著,享有一定的知名度;跻身于北京市高中示范校或类似称号学校行列,或成为非市级高中示范校中的领先学校;关注每一个学生的成长,培养出一大批身心健康、全面发展、潜力显现、优势发挥、学有所长、奋发向上和具有国际眼光的人才。

理想学校:是指学生向往这所学校,能在这里幸福成长,并为终身学习和获取幸福人生打下良好基础,三年习得,终生受益;教师在这里能够愉悦工作、成就事业并感到幸福;学校能够赢得家长满意和社会赞誉。

 

2、分项目标

1)先进的教育理念

在科学发展观的指导下,借鉴古今中外经典的先进的教育学、心理学、管理学等方面的理论,结合学校实际,在2010年前后初步形成并运用一些先进的教育理念,并在实践中不断完善。2016年前,形成先进、系统、具有qy8千亿国际娱乐特色的教育理念。


2)雄厚的师资队伍

——建设一支“品正、业精、生爱”(师德高尚、专业精通、教艺高超、学生敬爱)的师资队伍,并保持相对稳定。

——2013年,市区学科带头人、骨干教师占任课教师的比例分别达到或超过10%15%2016年前后,在岗教师中:特级教师6位左右,博士10位左右,硕士以上学历占任课教师的比例在40%以上;师资队伍总体质量位于海淀区同类学校前列,或达到高中示范校中等以上水平。

——力争在2016年前后,培养出35名在北京市乃至全国有较大影响的名教师、名班主任。

——教科研成果数量逐年增加、质量逐年提高。从2009年起,每年出版一本教师教育科研成果精品选集;创造条件,为qy8千亿国际娱乐知名教师出版专著;2013年前后,争取能有13项研究成果,在北京市乃至全国产生一定影响。


3)现代的硬件条件

——2009年前后,消除西校区的危房。

——2010年前后,新建学校图书馆;到2016年,纸制图书藏书量达到20万册,报刊数量超过《北京市中小学办学条件标准》,并实现现代化管理。

——所有教学用房均装备先进的现代教育技术设备,并保持一流水平;配备先进的办公、管理、生活设备设施。

——逐步完善各类专有教室建设,常规设备设施全部达到或超过国家规定的最高配置标准。

——配齐配足科技活动所需的设备设施。

——配齐配足艺术团体所需的设备设施。

——体育场馆配备先进的运动设备设施。

——2010年前后,完全达到或超过《海淀区中学校园文化建设标准》,并形成浓厚的、具有qy8千亿国际娱乐特色的校园文化。

——2011年前后,建成数字化校园。


4)一流的管理水平

——遵循教育、教学和管理规律,科学设立学校内部管理机构;建立健全各项管理制度,形成充满活力的运行机制;管理民主、规范;工作高效、优质;学校管理居北京普通中学一流水平。

——校风更正、学风更浓、教风更优,受到社会广泛好评。


5)优秀的学生质量

——学生全面发展,潜能得到有效开发,优势得到充分发挥。达到“五会”即学会做人,学会生活,学会学习,学会健体,学会审美。

——中考成绩:总平均分由2008年低于海淀区平均水平,提高到2011年达到海淀区平均水平(±0.2%)、2014年前后超过海淀区平均水平(+3%以上);各学科的优秀率、及格率逐年提高,考入区、市高中示范校人数逐年增加。

——高考成绩:文理科平均分从2008年海淀区排名的20名,提高到2011年前后的15名左右、2016年前后的10名左右;或按照海淀区高考成绩统计口径,出口成绩比入口成绩的位次提高25名;一本上线率逐年提高,高分段人数有明显增加,被名牌大学录取人数逐年增加。

——全体学生在艺术、体育和科技等方面学会12门特长,在学习和生活中能熟练运用信息技术手段。

——在国内外各种竞赛中获奖学生的数量逐年增加、等次逐年提高。


6)显著的办学特色

——艺体科技教育特色:在普及的基础上提高。金帆民乐团继续保持北京市、全国一流水平;保持北京市垒球、手球、足球等体育传统校称号,并在在区、市、全国运动会上夺奖;发扬科技教育优势,在北京市、全国竞赛中获得优秀成绩。

——教学特色:借鉴多元智能理论挖掘生师潜能、提高教学质量;小班化教学;远程教学实验基地及“基础教育同步课堂”。

——对外交流特色:德语教学;留学生教育与出国预备教育双向交流